UPDATE: BOARD OF TRUSTEES APPROVE BOUNDARY ADJUSTMENTS FOR DIAMOND OAKS AND HUNTER’S CHASE
(Ver abajo para Español)
Due to continued growth in the northeastern section of Round Rock ISD and in an effort to appropriately balance the student population at nearby elementary schools, the Round Rock ISD Board of Trustees plans to review potential boundary adjustments for two subdivisions.
The boundary review will ONLY focus on parts of the Diamond Oaks Subdivision, currently zoned for Herrington Elementary School, and the Hunter’s Chase Estate Subdivision, currently zoned for Live Oak Elementary School.
If the proposed boundary adjustments are approved by the Board of Trustees, students living in parts of the Diamond Oaks Subdivision would be rezoned to Elementary No. 35, currently under construction, and students living in the Hunter’s Chase Estate Subdivision would be rezoned to Pond Springs Elementary. The changes would not go into effect until the 2021-2022 school year.
Overviews of the current boundaries and proposed boundaries.
The District and Trustees will host virtual public hearings in February that will allow the community to provide feedback on the proposed adjustments.
The virtual public hearings will take place on:
Feb. 3 at 6 p.m.
Feb. 10 at 6 p.m.
Community members can watch the hearings on the Board Meeting website. Individuals that wish to provide feedback may do so by filling out the Boundary Hearing Speaker Registration Form by noon on the day of each meeting. Speakers may sign up for one or both meetings and will be provided with a Zoom link prior to the hearing. Speakers will have two minutes to provide feedback.
For those unable to watch live, hearings will be available to view after the meeting on the Board Meeting website. Submit your boundary questions.
After the hearings take place, the Board of Trustees will meet to discuss boundaries and hear public input at a subsequent meeting. Trustees may vote on boundary adjustments during this time. Information on meetings can be found on the Board Meeting website.
La Mesa Directiva revisará los posibles ajustes de los límites escolares para las subdivisiones de Diamond Oaks y Hunter’s Chase Estate
Debido al continuo crecimiento en la sección noreste de Round Rock ISD y en un esfuerzo por equilibrar adecuadamente la población estudiantil en las escuelas primarias cercanas, la Mesa Directiva de Round Rock ISD planea revisar los posibles ajustes de los límites escolares para dos subdivisiones.
La revisión de los límites escolares SOLO se enfocará en parte de la subdivisión de Diamond Oaks, actualmente dividida en la zona para Herrington Elementary School, y la subdivisión de Hunter’s Chase Estate, actualmente dividida en la zona para Live Oak Elementary School.
Si los ajustes de los límites escolares propuestos son aprobados por la Mesa Directiva, los estudiantes que viven en partes de la subdivisión de Diamond Oaks serían rezonificados a la Primaria No. 35, actualmente en construcción, y los estudiantes que viven en la subdivisión de Hunter’s Chase Estate serían rezonificados a Pond Springs Elementary School. Los cambios no entrarían en vigor hasta el año escolar 2021-2022.
Las descripciones generales de los límites escolares actuales y los límites escolares propuestos están disponibles para verse.
El Distrito y la Mesa Directiva van a organizar audiencias públicas virtuales en febrero que permitirán a la comunidad proporcionar comentarios sobre los ajustes propuestos.
Las audiencias públicas virtuales se llevarán a cabo:
3 de febrero a las 6 p.m.
10 de febrero a las 6 p.m.
Los miembros de la comunidad pueden ver las audiencias en el sitio web de la Mesa Directiva. Las personas que deseen proporcionar comentarios pueden hacerlo completando el Formulario de Registro para Hablar en la Audiencia Sobre los Límites antes del mediodía en los días que se lleve a cabo cada reunión. Los que deseen hablar en la audiencia pueden registrarse en una o ambas reuniones y se les proporcionará un enlace Zoom antes de la audiencia. Las personas registradas para hablar tendrán dos minutos para proporcionar comentarios.
Para aquellos que no puedan verlo en vivo, las audiencias estarán disponibles para ver después de la reunión en el sitio web de la reunión de la Mesa Directiva y se pueden enviar preguntas.
Después de que se lleven a cabo las audiencias, la Mesa Directiva se reunirá para discutir sobre los límites escolares y escuchar las opciones del público en una reunión posterior. La Mesa Directiva puede votar sobre los ajustes de los límites escolares durante este tiempo. La información sobre las reuniones se puede encontrar en el sitio web de la reunión de la Mesa Directiva.
